Недавние исследования, проведенные в Университете Хайфы, показали, что дети, страдающие аутизмом, улучшают свои навыки в области безопасного дорожного движения после практикума с использованием специальной системы виртуальной реальности.
«Дети с аутизмом редко имеют возможности научиться ориентироваться в повседневных ситуациях. С помощью систем виртуального моделирования, таких, как использованная в этом исследовании, они могут приобрести навыки, которые позволят им стать более самостоятельными», — говорят профессора Йосман и Вейс из Департамента трудотерапии в Университете Хайфы.
Одна из главных проблем, стоящих перед такими детьми и их близкими, является их слабая способность научиться спокойно пересечь улицу, соблюдая правила дорожного движения. Системы виртуальной реальности весьма эффективны в решении этой проблемы, считают авторы исследования.
Шесть детей, страдающих аутизмом, в возрасте 7–12 лет, в течение одного месяца обучались правилам правильного пересечения виртуальных улиц. В начале исследования в среднем ребенок мог использовать 2 уровень программного обеспечения, в то время как к концу он осваивал 9 уровень, который характеризуется наличием множества виртуальных транспортных средств, едущих на более высокой скорости. При этом дети успешно применяли навыки, полученные в виртуальной среде, в реальном мире.
По материалам 24.ua
Комментариев (0)
Персонализированные сказки. Сказкотерапия, как метод воспитания ребёнка
При слове «сказка» первая ассоциация, которая возникает у любого человека, это детство. Действительно, детство и сказка неразрывно связаны друг с другом. С самых первых дней родители, укладывая дочку или сына спать, напевают колыбельные и рассказывают детские сказки.
Министр образования напоминает о дедлайне для выпускников
20 февраля заканчивается регистрация выпускников для прохождения независимого тестирования. Об этом сообщил министр образования и науки Украины Иван Вакарчук во время круглого стола.
Родителям нужно чаще танцевать с маленькими детьми
Музыкальные и танцевальные занятия, где нужно двигаться синхронно с другими людьми, способствуют сплачиванию, этот фактор также важен для социального поведения детей, которые только научились ходить.
Почему дети смышленее взрослых?
Исследователи Университета Калифорнии подтвердили тот факт, что маленькие дети гораздо быстрее родителей начинают разбираться в гаджетах и новых технологиях.