Ум ребенка зависит не от школы и учителей?

Ум ребенка зависит не от школы и учителей?
 29.07.2013
Успех в жизни все-таки зависит от ума родителей, а не от качества полученного образования, как выяснили ученые. Они доказали, что именно генетика влияет на экзаменационные результаты.

Ученые из Королевского колледжа в Лондоне определили, что до 60% самых высоких экзаменационных отметок может приходиться на учеников с унаследованным развитым интеллектом. При этом качество обучения в школе, окружающая среда и обстановка дома для развития ума школьника не имеет определяющего значения. Генетическое сканирование можно использовать для определения самых одаренных детей или тех, кто не способен к обучению.

Исследование показывает, что стандарты преподавания в тех или иных учебных заведениях имеют вторичное значение для академической успеваемости ребенка. На первом месте гены, которые он получил от родителей. Для того, чтобы прийти к этому выводу, достаточно было проанализировать экзаменационные отметки тысяч детей из самых разных школ, чтобы увидеть, что элитные учебные заведения не поставляли самое большое число умников. Но когда детей разделили по группам с «хорошей» и «плохой» генетикой в плане интеллекта родителей, то здесь связь с высокими оценками была более чем очевидна.

Авторы исследования считают, что их открытие должно положить конец уравниловке в системе распределения знаний. Одаренные дети имеют право получать образование в соответствии со своим интеллектуальным потенциалом. Имеющие хорошие гены будут учиться более углубленно, а дети не слишком интеллектуальных родителей, судя по всему, довольствуются более легкой системой обучения. Только не очень понятно, почему в эту систему не укладывается сын темных поморских крестьян Михайло Ломоносов.

По материалам www.medikforum.ru

Комментариев (0)

Осталось 360 символов

С 1 сентября школьникам на физкультуре изменят нормативы

С 1 сентября школьникам на физкультуре изменят нормативы
образование и развитие

Министерство образования решило уменьшить требования к школьникам на уроках физкультуры. Как отметил начальник совета руководителей общеобразовательных учреждений Оксана Бугакова, теперь на физкультуре нет нормативов.

Какие правильные методы подобрать для обучения ребенка иностранному языку

Какие правильные методы подобрать для обучения ребенка иностранному языку
образование и развитие

Иностранные языки в современном мире «уже давно не роскошь, а средство передвижения». Поговорим о том, когда и с чего начинать? Как заниматься?

Украинские школьники будут учиться креативно мыслить

Украинские школьники будут учиться креативно мыслить
образование и развитие

28 октября 2016 года чиновники Министерства образования и науки (МОН) Украины на заседании коллегии утвердили Концепцию реформирования начальной школы, которая начнет применяться в школах с 2018 года. Это значит, что государство утвердило новые подходы в обучении детей, которые помогут им не только накопить знания, необходимые для поступления в вузы или профтехучилища, но и развить эмоциональный интеллект, креативное и критическое мышление.

Глупые разговоры с детьми значат больше, чем предполагалось ранее

Глупые разговоры с детьми значат больше, чем предполагалось ранее
образование и развитие

Многие специалисты по обучению говорят, что лучшим способом научить языку крошечного ребенка, является тот, когда с ребенком говорят, как будто он еще один взрослый собеседник. Однако недавно опубликованное исследование, проведенное с использованием математического моделирования, говорит о том, что лучшим способом помочь ребенку научиться чистой речи является как раз следование инстинктам многих родителей и использование этого подражательного языка.