Для большинства людей одним из наиболее неприятных воспоминаний детства является послеобеденный сон, занятие бессмысленное, как казалось тогда. Но дневной сон полезен не только для общего укрепления организма — он улучшает формирование мозга детей.
Сейчас большинство родителей начинают готовить своих детей к школе заранее — да и классическая педагогика рекомендует проводить регулярные занятия по развитию памяти, логического мышления и тому подобного с самого раннего детства.
А американские ученые экспериментально доказали, что послеобеденный сон очень способствует запоминанию нового материала детьми дошкольного возраста.
В исследовании, которое проводили ученые из университета штата Массачусетс в городе Амхерст, принимали участие 40 детей в возрасте от 3 до 5 лет.
Сначала авторы проводили с детьми обычные утренние развивающие занятия на протяжении недели и в течение этого периода детям позволяли не спать днем, на что все они с радостью согласились. После обеда исследователи проводили проверочные занятия, во время которых изучали, как малыши запомнили материал, изложенный им утром.
В течение второй недели в ход эксперимента было внесено одно изменение — дети после обеда оправлялись в спальню, а после пробуждения ученые вновь проводили проверочные занятия.
Было установлено, что дневной сон значительно улучшал запоминание материала — проверки показали, что после сна дети воспроизводили на 15% больше материала, который им излагался с утра по сравнению с «бессонными» днями.
Это эффект сохранялся и на следующее утро, когда перед началом развивающих занятий ученые вновь проверяли запоминание детьми материала, изложенного сутками ранее.
По материалам www.health-ua.org
Комментариев (0)
В ровенских школах работают социальные педагоги
Социальные педагоги появились в школах Ровно с первого сентября. Эти специалисты будут работать с детьми, которые нуждаются в особом внимании, — объясняют педагоги. Город Ровно — один из первых городов в Украине, который начал учительское ноу-хау.
Как разрешить конфликт между родителями и учителями?
Начало обучения в основной школе является очень сложным для учащихся. Его можно сравнить с отлучением младенца от груди. Также как в раннем возрасте ребенка на помощь родителем приходят видео- и радионяня, в адаптационный период может быть полезен цифровой диктофон.
Долгий просмотр телевизора меняет структуру мозга ребенка
Пока производители дисплеев пытаются удивить потребителей новыми стандартами разрешения и размерами экранов, функционалом и возможностями телевизора, врачи и психологи бьют тревогу о возросшей проблеме в здоровье детей, которые чрезмерно увлечены бесконтрольным просмотром телевизоров.
Ошибка родителей — пораньше отправить детей в школу
Директор городского методического центра при Днепропетровском горсовете Елена Саенко считает, что родители допускают большую ошибку, стараясь пораньше отправить детей в школу.