Чтение вслух — хороший способ взаимодействия со своими детьми. Однако интеллект ребенка зависит, в первую очередь, не от воспитания, а от генетических факторов. Исследователи из Университета Флориды утверждают: если воспитание не выходит за границы нормы, оно не оказывает существенного влияния на умственные способности.
Ученые проанализировали данные молодых людей, в том числе, усыновленных детей, принимавших участие в Национальном исследовании здоровья подростков. Исследователи хотели выяснить, зависел ли вербальный интеллект от особенностей воспитания. Вербальный интеллект измерялся с помощью словарного теста в картинках.
Участники прошли тесты на IQ в средней и старшей школе, а затем еще раз в возрасте от 18 до 26 лет. Ученые не обнаружили корреляции между воспитанием и интеллектом. Умственные способности были заложены генетически.
По материалам meddaily.ru
Комментариев (0)
Детский сад вреден для ребенка
Ребенок, за которым присматривают чужие люди — например, в яслях или в детском саду — может получить серьезные проблемы со здоровьем. К такому выводу пришел психолог Арик Сигман из британского Королевского медицинского общества.
Как дети создают конфликты между родителями
Хотя взрослые убеждены, что основная детская стратегия — это «разделяй и властвуй», в чем дети достигают немалых успехов, никогда не следует верить, будто ваш ребенок действительно этого хочет. Несмотря на их действия, детям необходимо (и втайне они этого хотят), чтобы родители действовали как слаженная команда. Для своей же безопасности дети нуждаются в том, чтобы родители «сдерживали» их, были сильными и уверенными в себе, не боялись отстаивать свои убеждения, выражать свои чувства и утверждать свои ценности.
Защитите ребенка от летнего солнца
Если вы похожи на большинство родителей, то вы будете делать все, чтобы защитить своего ребенка от вреда, в том числе потенциального вреда, который приходит от воздействия солнечных лучей.
Украинских детей хотят обучать без оценок
Система образования в Украине требует неотложных изменений не только на уровне финансирования, пересмотра стандартов и введения тестирования. Главной проблемой для большинства учащихся и учителей до сих пор остается оценивание.