Такой вывод ученые сделали после проведения тщательного исследования.
В исследовании, проведенном учеными из Римского университета Ла Сапиенца, приняли участие 10 здоровых молодых людей со средним возрастом 33 года, 10 здоровых пожилых людей со средним возрастом 85 лет, а также 10 пожилых людей со средним возрастом 77 лет, страдавших от умеренных когнитивных нарушений.
Участники прослушали «L'allegro con spirito» из Сонаты ре мажор для двух фортепиано K448 Моцарта и «К Элизе» Бетховена. До и после этого специалисты сделали добровольцам ЭЭГ.
Исследователи заметили: и у молодых, и у пожилых участников после прослушивания композиции Моцарта
По словам исследователей, рациональная и сложная структура сонаты напоминает организацию коры головного мозга. Одной из отличительных особенностей музыки Моцарта является частое повторение музыкальных фраз. В композициях практически отсутствуют непредсказуемые элементы, которые могут отвлечь слушателя от процесса. Предыдущее исследование, опубликованное в 1993 году, показало, что прослушивание K448 развивает пространственное мышление.
По материалам www.meddaily.ru
Комментариев (0)
Концерн BASF запускает образовательный проект по химии для детей начальных школ РФ и СНГ
Впервые сразу в нескольких школах городов России и СНГ прошли увлекательные эксперименты по химии для детей (BASF Kids' Lab). Ученики начальных классов в Москве, Киеве, Алматы, Баку и Сумгаите с восторгом примеряли на себя роль юных экспериментаторов, впервые открывающих для себя удивительных мир веществ и связей между ними — науку под названием химия.
Как найти общий язык с подростками?
«Ко мне ежедневно обращаются 10–20 родителей подростков. Жалуются, что им трудно найти общий язык с детьми. В переходном возрасте подросткам нужно искать особый подход», — луцкий психолог Анна Шемита дает советы родителям, как найти общий язык с подростками.
Украинских детей хотят обучать без оценок
Система образования в Украине требует неотложных изменений не только на уровне финансирования, пересмотра стандартов и введения тестирования. Главной проблемой для большинства учащихся и учителей до сих пор остается оценивание.
Детский сад вреден для ребенка
Ребенок, за которым присматривают чужие люди — например, в яслях или в детском саду — может получить серьезные проблемы со здоровьем. К такому выводу пришел психолог Арик Сигман из британского Королевского медицинского общества.