1 сентября без «линеек»?

1 сентября без «линеек»?
 30.08.2016

В этом году детям вместо официальных «линеек» на 1 сентября предложат игры и мастер-классы. Педагоги готовят не только обновленную программу обучения, но и необычный праздник Первого звонка.

Минобразования предложило провести первый урок на тему 25-й годовщины независимости Украины. Так, малышам с 1-го по 4-й класс проведут занятие под названием «Это наше и это твое» — с помощью мультфильмов расскажут о выдающихся изобретениях украинцев, а также про природные богатства страны. Для детей постарше, с 5-го по 11-й класс, приготовили урок «От провозглашения независимости до новой Украины».

Отходят в прошлое длинные и нудные «линейки». В этом году школы мероприятие стараются сделать максимально активным и только для первоклашек и выпускников. К примеру, на Житомирщине местные власти устроили конкурс на лучшую программу праздника — из 12 сценариев от разных школ выбрали один, который и разошелся по всем учебным заведениям в виде пособия. «

В нем полностью изменена логика проведения «линейки». Первоклашке уделено максимум внимания и ему будет интересно то, что будет происходить. Во-вторых, ребенка готовят к тому, что его задачей будет получение знаний и навыков. В-третьих, это полностью меняет формат с «линейки» на игровой праздника», — говорит замглавы Житомирского горсосвета Матвей Хренов.

Так, само мероприятие будет проходить на специально оборудованных лужайках — родители напишут своим пожелания детям на выпуск и опустят записки в «капсулы времени», а детки пройдут мастер-класс и сделают своими руками звоночки из бумаги в память о первом школьном дне.

Кроме того, украинские учителя, как в последние годы, просят не дарить им цветы. «Прошу родителей своих учеников: не приносите цветы. Лучше перечислите деньги на нужды наших воинов или больных детей», — рассказала нам учительница одной из столичных школ. А вот в Черновицкой гимназии №5 цветы и вовсе предлагают трансформировать в сладости: волонтеры будут собирать конфеты, печенье и другие сладкие посылки на фронт.

Тем временем в прифронтовых городах решили уделить больше времени урокам безопасности. По словам главы ГУ Нацполиции в Донецкой области Вячеслава Аброськина, начиная с 1 сентября за каждой школой будет закреплен коп (сейчас в регионе работает 37 школ, в которых учится около 6,5 тыс. детей): «Мы проведем 1 сентября «Урок мира». Каждый из школьников получит памятки по действиям в экстремальной ситуации и личный номер телефона сотрудника полиции. В случае возникновения проблемы ребенок сможет позвонить «своему» сотруднику, и он придет на помощь».

По материалам www.segodnya.ua

Комментариев (0)

Осталось 360 символов

За уровень подготовки к школе отвечает окружающая среда

За уровень подготовки к школе отвечает окружающая среда
образование и развитие

Как известно, от подготовленности ребенка к школьной науке значительно зависят успехи в начальных классах, соответственно, и легкость освоения всех школьных предметов и поиска своего места и призвания в обществе. Согласно результатам одного из последних исследований, основным фактором, определяющим уровень готовности к школе, является окружающая среда.

В два года дети должны знать 150 слов

В два года дети должны знать 150 слов
образование и развитие

Специалисты Американской ассоциации развития науки установили, что двухлетние дети должны владеть словарным запасом, состоящим из 310 лексических единиц. В понятие «лексическая единица» входят слова и буквосочетания, в которые ребенок вкладывает определенное (одно и то же) значение. В среднем, как установили эксперты, в запасе детей такого возраста около 150 слов.

Русским школьникам устроят «тест на украинскость»

Русским школьникам устроят «тест на украинскость»
образование и развитие

С 2008 года на Украине школьники, обучавшиеся на русском языке, будут обязаны сдавать вступительные экзамены в вузы исключительно на украинском.

Детям на запоминание информации необходимо несколько дней

Детям на запоминание информации необходимо несколько дней
образование и развитие

Американские ученые провели исследование, в котором они определили, что детки лучше всего запоминают информацию, спустя несколько дней, нежели в тот же день, когда они ее получили.