По мнению специалиста, большинство детей панически боится получить отрицательную отметку, поэтому их довольно редко можно увидеть радостными, когда возвращаются из школы. «Школьный бал» — это мешанина разного типа. Делать цифры из успешности ребенка невозможно», — отметил Греков.
Новейшая система, которую предлагает эксперт, базируется на равном разделении учебных достижений. В ее состав входят четыре компонента. Первый — это непосредственно сами знания, все, что необходимо запомнить для успешного будущего: теоремы, иностранные слова, аксиомы, определения.
Следующая составляющая предполагает получение навыков. Педагог учитывает повторяющиеся действия, помогает ученику довести до автоматизма и не задумываться в следующий раз при их выполнении. Например, как при сокращении дробей.
Важными компонентами он считает также проверку обычным тестом в режиме «
И наиболее весомыми в системе образования Греков считает так называемые «открытые алгоритмы» — постановка логических задач, для решения которых понадобятся не только приобретенные знания, но и практические навыки и жизненный опыт.
«Результат решения может быть неправильным. Это не важно. Открытый вопрос может и вовсе не иметь «правильного» ответа», — считает педагог.
По материалам www.segodnya.ua
Комментариев (0)
В Испании больше всех читают дети
В Испании самыми активными читателями художественной литературы являются дети в возрасте от 10 до 13 лет, говорится в опубликованном в среду в Мадриде докладе «О культуре чтения в Испании», который подготовлен на основе изучения продажи книг и опроса населения.
Когда ребенок грубит как должны вести себя родители?
Часто бывает так, что ребенок начинает грубить в ответ на, казалось бы, совершенно безобидные слова родителей. В этой ситуации мамы и папы обычно не могут понять причин такого поведения, не знаю того, как себя вести, как исправить положение, и тогда общение ребенка и родителя превращается в одну большую ссору.
Чтение сказок на ночь не влияет на интеллект ребенка
Чтение вслух — хороший способ взаимодействия со своими детьми. Однако интеллект ребенка зависит, в первую очередь, не от воспитания, а от генетических факторов. Исследователи из Университета Флориды утверждают: если воспитание не выходит за границы нормы, оно не оказывает существенного влияния на умственные способности.
Виртуальная реальность помогает обучать детей с аутизмом
Недавние исследования, проведенные в Университете Хайфы, показали, что дети, страдающие аутизмом, улучшают свои навыки в области безопасного дорожного движения после практикума с использованием специальной системы виртуальной реальности.