В этом году в столичном детсадике «Мечта» открыта группу временного пребывания для детей, которые не могут самостоятельно передвигаться

Уже десять лет в столице работает специализированное учебное заведение для детей с изъянами опорно-двигательного аппарата — школа-детсад «Мечта».

Об особенностях учебы и воспитании детей, которые страдают на детский церебральный паралич, и проблемы школы рассказала «Вечернему Киеву» исполняющая обязанности директора, воспитатель-методист Ирина Черная.

- Ирина Васильевна, сколько у вас в настоящий момент воспитанников, и каким образом организована учеба?

- Ежегодно у нас воспитываются и учатся почти 160 детей с диагнозом детский церебральный паралич и тяжелыми поражениями опорно-двигательного аппарата. Из-за потери подвижности они не могут нормально развиваться и полноценно познавать окружающий мир. В первую очередь, мы проводим занятия по развитию сенсорно-опорной сферы организма. Самых молодых учим различать материалы и продукты на ощупь, запах или вкус. Школьники, часть из которых вынужденные учиться дома, изучают предметы начальной школы средних общеобразовательных заведений.

- Какие специалисты работают в учебном заведении?

- У нас коллектив узких специалистов, средний стаж которых составляет 20 лет, и которые в действительности любят и болеют за свое дело. Среди воспитателей есть дефектологи и психологи, которые проводят коррекцию в познавательном развитии; логопеды; врач-невропатолог, массажист и специалист лечебной физкультуры; медсестра физиотерапевтических процедур. Для их работы оборудованы специальные кабинеты.

- Какие методики используются для работы с детьми, пораженными ДЦП?

- Воспитание детей из ДЦП очень специфическое. Ведь эти малыши не только имеют изъяны двигательных функций и, как следствие, нередко нарушения слуха и зрения, они еще и могут отставать в умственном развитии, достаточно часто наблюдается нарушение общения. Методической литературы относительно учебы детей с отдельными изъянами очень много, а вот что касается комплексного подхода, особенно с учетом специфики основного диагноза, мы вынуждены искать зарубежные издания на Петровке или в Интернете, самостоятельно переводить и приспосабливать эти методики к собственным потребностям. К сожалению, подобной литературы из украинских источников почти нет.

- Госпожа Ирина, что нового планируете внедрить в следующем учебном году?

- В этом году мы впервые открыли дошкольную группу временного пребывания для детей, которые не могут самостоятельно передвигаться. Этих малышей родители привозят на несколько часов, в течение которых наши специалисты проводят с ними занятие. По нашим наблюдениям, родители не понимают, что у здоровых детей познания и восприятия окружающего мира происходит естественно: малыш подходит, касается разных материалов, берет их в рот, учится отличать опасные предметы от безопасных. Но наши воспитанники этого лишены. Поэтому с осени мы планируем проводить общие игровые занятия по системе «Круг», разработанной российскими специалистами. Участие родителей даст возможность лучше познать собственного малыша, понять его особенности и потребности и продолжать закрепление полученных навыков дома. Большинство мамочек, понимая, что ребенка нужно учить, совсем забывают о необходимости социальной адаптации малыша. Следовательно, с этого учебного года мы будем больше внимания уделять приобретению навыков, необходимых в повседневной жизни, пользованию электрическими бытовыми приборами и все такое.

- В заключение нашей беседы, пожалуйста, несколько слов о проблемах, что вас тревожат.

- Благодаря нашим спонсорам мы постоянно устраиваем воспитанникам разнообразные праздничные утра и соревнования. Теперь одной из основных проблем есть доставка детей, которые учатся дома, к учебному заведению на занятие со специалистами или на праздники. Кроме того, очень трудно вывезти малышей на экскурсию, в зоопарк, где радостно принимают наших детей. В свое время Людмила Кучма подарила учебному заведению специальный автобус. На первый взгляд, все очень хорошо: горючее выделяется, транспорт для инвалидов есть, однако заработная плата штатного водителя настолько мизерная, что найти мужчину, который бы согласился работать, оказалось нереальным, поэтому машина стоит без дела.

По материалам www.kreschatic.kiev.ua