Жестокое обращение с детьми способно изменить реакции мозга на стресс, сообщается в новом исследовании.
Анализ мозговой ткани взрослых, которые совершили самоубийство, обнаружили ключевые генетические изменениями среди тех, кто был жертвой насилия в детстве.
Данные процессы затрагивают уровень рецептора, которые отвечает за реакции на стресс.
Предыдущее исследование показало, что насилие в детском возрасте связано с усилениями реакций на обстоятельства стресса.
Ученые из Университета McGill в Монреале исследовали ген, отвечающий за глюкокортикоидный рецептор, управляющие реакциями на стресс, на основе тканей 12 жертв самоубийств с историей жестокого обращения в детстве и других 12 жертв, которые не страдали от насилия в раннем возрасте.
Они нашли химические изменения, которые уменьшали деятельность гена у тех, кто стал жертвой насилия в детстве, и это приводило к сокращению числа глюкокортикоидных рецепторов.
Пострадавшие отмечались неоправданно сильными реакциями на любой стресс.
Исследователи предполагают, что негативный опыт в детстве влияет на развитие мозга и приводит к долгосрочным последствиями при стрессовых ситуациях. Но лидер исследования Майкл Миани сказал то, что биохимические изменения могли произойти и позже.
Доктор Джонатан Милл из Института Психиатрии Лондона влияние факторов окружающей среды на процесс выражения генов, называемый — эпигенетическим.
«Результаты нуждаются в проверке, но они показывают механизм, с помощью которого события раннего детства рано или поздно отражаются на взрослой жизни», — сказал он.
«Эпигенетические изменения — потенциально обратимы, и потому становятся целью для терапевтического лечения.
По материалам www.mobus.com
Комментариев (0)
В киевских школах может появиться урок русского преподавания
В киевских школах может появиться урок русского преподавания Депутат Верховной рады, член фракции блока «Наша
Детей с синдромом Дауна в Украине начнут обучать по современным пособиям
Украинские малыши с синдромом Дауна начинают обучение чтению и речи по уникальным для Украины програмам «Смотри и учись, Язык и чтение». Разработчик и автор программы, профессор Сью Бакли провела в Киеве семинар, на котором научила родителей и учителей пользованию учебным пособием.
Как правильно кормить ребенка смесью
Все мировые специалисты в один голос уговаривают мамочек кормить своих малышей грудным молоком как можно дольше. Но что делать, если по той или иной причине грудное вскармливание для крохи невозможно? Как правильно кормить ребенка смесью, чтобы он получал максимум полезных веществ, наедался и получал удовольствие от приема пищи?
Как разрешить конфликт между родителями и учителями?
Начало обучения в основной школе является очень сложным для учащихся. Его можно сравнить с отлучением младенца от груди. Также как в раннем возрасте ребенка на помощь родителем приходят видео- и радионяня, в адаптационный период может быть полезен цифровой диктофон.