Американская ассоциация психологов установила: если ребенок знает о том, что ошибки являются частью процесса обучения, он луче учится. В качестве доказательства своей теории ученые приводят данные, полученные в ходе экспериментов.
«Если родители и учителя помогают детям воспринимать трудности не как признак интеллектуальной неполноценности, а как нормальное явление, дети лучше справлялись даже с самыми трудными заданиями, не страдая от чувства несоответствия нормам. То есть у ребенка лучше функционировала рабочая память, необходимая для обработки и запоминания информации», — рассказывает Фредерик Отин из Университета Пуатье.
Однако обычно трудности заставляют человека нервничать, ведь он думает, что недостаточно хорош. Страх ошибки вмешивается в рабочую память. Плюс, из страха человек вообще может избегать трудностей и, следовательно, возможностей развить навыки.
Хотя улучшение в показателях временное, в целом для активизации рабочей памяти достаточно лишь немного повысить самооценку и уверенность в своих силах. В связи с этим психологи советуют учителям и родителям уделять внимание не оценкам, а тому, прогрессирует ли ребенок.
По материалам www.meddaily.ru
Комментариев (0)
Во всех столичных школах введут дополнительный третий урок физкультуры
Такое нововведение запишут в программу «Киев — спортивный на 2008–2011 года». Кроме того, каждый перерыв в школах увеличится на 10 минут, во время которых учителя с учениками будут делать легкие физические упражнения.
Обучение пятилеток
Министерство образования и науки Украины накануне нового учебного года обнародовало ответы на самые болезненные вопросы родителей пятилетних детей.
Анализ запаха поможет диагностировать у ребенка аутизм
Анализ запаха может помочь в диагностике аутизма у детей, как считают израильские ученые. Реакция ребенка на разные ароматы может пролить свет на то, страдает ли он
Пренебрежение к ребенку страшнее, чем насилие
По словам социолога Вильяма Макгвейна, физическое пренебрежение является наиболее весомым условием для проявления агрессивного поведения.