
Министерство образования и науки намерено с 2008–2009 учебного года начать введение внешней оценки знаний и умений студентов на всех уровнях подготовки специалистов, передают Украинские новости.
С этой целью министр образования и науки Станислав Николаенко поручил Институту инновационных технологий и содержания образования совместно с Украинским центром оценивания качества образования до мая 2009 года создать государственный фонд тестовых контрольных заданий для оценки знаний студентов.
Эта работа будет осуществляться в три этапа: на первом (май 2008) будут разработаны тестовые контрольные задания по
Одновременно будет разработана процедура проведения внешнего независимого оценивания студентов.
Согласно приказу Николаенко, руководители вузов должны с 1 января 2008 года ввести систему менеджмента качества высшего образования, а с сентября 2008 года — систему рейтинговой оценки деятельности
Летом Николаенко высказался также за необходимость тестировать учеников с четвёртого класса. «Я думаю, что после четвёртого класса обязательно тесты
Отвечая на вопрос журналистов, что будет с теми детьми, которые не смогут пройти тестирование после
По материалам rus.newsru.ua
Комментариев (0)
Жестикуляция способствует проявлению скрытых знаний у детей

Как показали психологи, в жестах детей часто скрываются подходы к задаче, которые словами ребенок не способен выразить. И жестикуляция помогает осваивать правильные методы решения арифметических задач.
VIII Международный телевизионный конкурс юных музыкантов «Щелкунчик» пройдет с 26 октября по 3 ноября 2007 года в Москве

Открытие и закрытие Конкурса состоится в Московском Международном Доме Музыки 26 октября и 3 ноября соответственно. Туры Конкурса смотрите в эфире телеканала «Культура».
Украинских школьников будут тестировать за деньги?

В ноябре учеников пятых классов обяжут пройти 5 министерских тестов, а десятых классов — 12. Минобразования хочет «получить объективную информацию о результатах обучения, способствовать улучшению системной подготовки будущих выпускников к государственной итоговой аттестации и впоследствии — к внешнему независимому оцениванию».
Директор школы покусал ученика в воспитательных целях

Директор одной из школ Саудовской Аравии применял странные методы воспитания: чтобы добиться примерного поведения школьника, педагог укусил его и пригрозил продолжением процедуры.
