
В связи с сильными морозами в отдельных регионах приостановлен учебный процесс в школах.
Напоминаем, что в соответствии с пунктом 9.20 Государственных санитарных правил и норм устройства, содержания общеобразовательных учебных заведений и организации
для учащихся 1–4 классов — до минус 20 град.C, для учащихся 5–11(12) классов — до минус 24 град.C
При скорости движения воздуха более 5 м/с и при повышении влажности выше 80%, а также при чрезвычайных ситуациях органы местной исполнительной власти принимают решение о временном приостановлении обучения учащихся.
Одновременно отмечаем, что приостановлении занятий в школах не должно отразится на учебном процессе. Организация учебного процесса может осуществляться дистанционно, путем выполнения учащимися индивидуальных и домашних заданий, самостоятельной проработки учебного материала.
Также, отмечаем необходимость проведения работы с родителями. В случае, когда дети остаются дома, родители должны позаботиться об их безопасности и сохранения здоровья.
Автор: Ольга Кихтенко
По материалам vchaspik.ua
Комментариев (0)
Как родителям помочь ребенку справиться со страхами?

Пожалуй, ни в каком другом случае непонимание переживаний ребенка не выступает так зримо, как при детских страхах. Отец, уверенный и решительный человек, привел на прием рослого, широкоплечего десятилетнего сына. Даже при родителях мальчик предпочитает не быть один в комнате, а уж о том, чтобы остаться одному в квартире, нет и речи.
В британских школах учат быть счастливыми

Власти Великобритании намерены ввести в школах страны Пенсильванскую программу жизнерадостности или умения быстро восстанавливать физические и душевные силы.
Дети больше верят внешне привлекательным незнакомым людям

Наблюдения за 32 детьми в возрасте
Глупые разговоры с детьми значат больше, чем предполагалось ранее

Многие специалисты по обучению говорят, что лучшим способом научить языку крошечного ребенка, является тот, когда с ребенком говорят, как будто он еще один взрослый собеседник. Однако недавно опубликованное исследование, проведенное с использованием математического моделирования, говорит о том, что лучшим способом помочь ребенку научиться чистой речи является как раз следование инстинктам многих родителей и использование этого подражательного языка.
