В Киеве откроется школа, где дети сами будут выбирать, что учить и когда

В Киеве откроется школа, где дети сами будут выбирать, что учить и когда
 30.08.2017

В сентябре в Киеве начнет работать альтернативная школа полного дня для детей от 6 до 12 лет. DEC life school станет первым учебным заведением, в котором ученики будут самостоятельно выбирать не только предметы и сроки для их изучения, но и учителей.

Первый набор ― всего 50 человек и только в Киеве, но уже через год планируется открытие сразу нескольких школ в разных городах Украины. Кроме того, DEC life school станет тем местом, где дети, которые обучаются на дому, смогут сдавать сессии, консультироваться с педагогами и психологами и присматриваться к системе образования, при которой пара учитель-ученик — полноправные партнеры. Также в школе каждую неделю будут проходить бесплатные консультации для родителей со всей Украины, которые думают об альтернативном образовании или ищут нетривиальные способы развития своего ребенка.

Обучение будет происходить в разновозрастных группах (6–8, 9–10 и 11–12 лет), а программа будет построена на блоках, в каждом из которых есть обязательные предметы и предметы на выбор. Такой подход поможет ребенку получить знания, максимально раскрыть таланты, научиться принимать решения и брать на себя ответственность.

«Мы шли к этой школе все 18 лет, в течение которых мы занимаемся образованием, ― говорит Наталья Тарченко, соосновательница DEC education и DEC life school. ― Последние пять лет мы изучали альтернативные школы мира, как они работают, почему их ученики добиваются выдающихся успехов и обгоняют выпускников стандартных школ по всем показателям. Мы поняли, что, прежде всего, дело в эмоциональной зрелости ребенка. Кто-то готов учиться уже в 5 лет, а кому-то тяжело и в 8. Кому-то хочется и математику, и английский каждый день, а кому-то — только играть на барабанах. В DEC life school эмоциональное созревание конкретного ребенка важнее, чем стандартная академическая загрузка. Запрос на конкретные знания идет от самого ученика. Задача педагога не втолкнуть в ребенка 10 учебников — от истории до биологии — которые он тут же забудет, а научить искать информацию и применять ее».

В основе DEC life school лежит финская программа обучения. Согласно ей, у изучения каждого предмета есть цель. То есть, ребенок не просто учит математику, а учит ее, чтобы комфортно чувствовать себя в определенных обстоятельствах.

Все учителя DEC life school проходят дополнительное обучение ― изучают новые технологии, эмоциональный интеллект и приобретают навыки ненасильственного общения.

За детальный план обучения отвечает специальный методологический центр, куда входят штатные педагоги, а также внешние украинские и зарубежные эксперты. Помимо стандартных дисциплин, учебный план включает необычные для украинской школы предметы, например, STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) или авторский курс по созданию комиксов.

При этом 50% обучения занимает обязательная программа, в которую входит математика, украинский и английский языки, философия, музыка, точные и естественные науки. Количество часов будет фиксировано, но темп изучения индивидуальный для каждого ребенка. Вторая половина времени отводится на предметы по выбору: дополнительный иностранный язык, лидерство, более 30 студий — от искусства до кикбоксинга.

Расписание каждого ученика будет основываться на решении родителей, тьютора (ментора ученика) и школы. Вначале школа тестирует знания ребенка по разным направлениям, скорость его восприятия, таланты и запрос на знания, а потом на основе результатов строит для него индивидуальную учебную траекторию. При этом каждый ребенок сможет подготовиться к сдаче экзаменов и ЗНО, если захочет поступать в классический украинский вуз. Для этого в DEC life school разработана специальная программа экстерн-подготовки.

10 ключевых принципов обучения в DEC life school

1. Обучение идет от ребенка: его актуальный запрос и познавательный интерес в приоритете. Не учитель говорит: «Мы сегодня с вами выучим вот это и это», а сам ребенок приходит за знаниями, и тогда вместе они ищут ответ.

2. У детей развивают способность к самостоятельному обучению. Дети сами выбирают предметы для изучения, могут отступить от строгих правил из учебников и искать свои варианты решения разных вопросов.

3. Дружественная, познавательная и ориентированная на ребенка среда. Отсутствие авторитарности и травмирующего оценивания.

4. Образование происходит везде: не только в школе, но и вне ее стен. Сам город может стать платформой для обучения, когда дети перемещаются из школы в лабораторию, потом в музей, потом на тренировку в бассейн.

5. Mixed age ― обучение в разновозрастных группах: 6–8 лет, 9–10 лет и 11–12 лет. 

6. Mixed program: отсутствие классно-урочной системы, программа построена на блоках, в каждом из которых есть обязательные предметы и предметы на выбор.

7. Наставничество и привязанность к «своему» учителю, которого выбирают сами дети.

8. Обучение построено на проектной работе и практическом применении полученных знаний.

9. Постоянное сопровождение психолога. В фокусе ― развитие эмоционального интеллекта и психологический комфорт ребенка.

10. Вовлечение родителей в процесс работы школы. Полноценная обучающая программа для родителей и создание community.

По материалам grestodorchuk.com

Комментариев (0)

Осталось 360 символов

Кризис 1 года

Кризис 1 года
образование и развитие

Еще вчера ваш карапуз спокойно сидел в коляске и вызывал умиление прохожих. «Ах, какой чудный малыш!» — слышали вы. А сегодня он, кажется, сошел с ума, и вслед за ним начинает сходить с ума вся семья.

Как помочь ребенку заговорить?

Как помочь ребенку заговорить?
образование и развитие

Он уже умеет ходить, но вот беда, он ещё не научился говорить. Как бы странно это не звучало, но в этот период родители переживают за своего ребенка больше всех, ведь это сложно жить, понимая, что ребенок, вот уже на 2 дня, отстаёт от поставленной нормы. Мама очень беспокоится по этому поводу. Но ведь это всё напрасно, рано или поздно ребенок обязательно заговорит, главное, чтобы он был без отклонений. И, если это так, остаётся самая малость — иметь терпение.

1 октября киевские дети не пойдут в школу

1 октября киевские дети не пойдут в школу
образование и развитие

В Киеве 1 октября 2007 года занятия в общеобразовательных учебных заведениях города не состоятся. Соответствующий приказ выдало Главное управление образования и науки Киевской городской государственной администрации. Решение принято в связи с проведением внеочередных выборов народных депутатов Украины 30 сентября и учитывая то, что помещения учебных заведений используют под избирательные участки.

Как воспитать творческую личность

Как воспитать творческую личность
образование и развитие

Ни для кого не секрет, что врожденные способности — это лишь небольшая часть условий, необходимых для того, чтобы из ребенка выросла творческая, свободная, яркая личность. Задача родителей — максимально обеспечить «поле для роста». Эксперты в области психологии ребенка поделились с родителями, что необходимо делать для развития творческого начала малышей.