
В пяти регионах Украины в соответствии с реализацией государственной целевой социальной программы «Школа будущего» будут открыты инновационные учебные заведения.
Об этом в ходе пресс-конференции в четверг заявил Вице-премьер-министр Дмитрий Табачник, добавив, что школы будущего откроются в АРК, Кировограде, Тернополе, Херсоне и Донецкой области.
От нынешних учебных заведений школы будущего будут отличаться тем, что в них будет совершен переход от отношений субординации к отношениям сотрудничества взрослых и детей. Определяющей чертой этого проекта Д. Табачник назвал выбор наиболее целесообразных педагогических новаций в создании учебных заведений, которые станут в будущем эталоном организации учебно-воспитательного процесса.
Первая такая экспериментальная модель школы будущего уже создается в Ялте, где, как ожидается, День знаний в сентябре откроет Премьер-министр Украины Виктор Янукович. Эта программа будет реализовываться на протяжении четырех лет, на финансирование программы предполагается выделить 164 млн грн, 120 млн грн из госбюджета и примерно 44 млн грн из местных бюджетов.
«Сегодня Кабмин утвердил, скажу без преувеличения, чрезвычайно важный документ, который по своему значению стал первым шагом на пути к созданию современных учебных заведений, новых по форме и содержанию», отметил Д. Табачник.
По материалам kirovograd.rks.kr.ua
Комментариев (0)
Что важно уметь и понимать ребенку при поступлении в школу

В возрасте
Как перестать наказывать детей?

Что такое наказание? В чем его смысл? Работает ли в воспитании детей презумпция невиновности? Как должна строиться дружба между родителями и детьми? С Александром Ильяшенко беседовала Ф. Н. Савельева.
Легко ли быть мачехой?

Валерий и Марина год назад стали мужем и женой. Они воспитывают двенадцатилетнюю дочь Валеры от первого брака. Мать давно лишена родительских прав, девочка ее не помнит. Марине кажется, что она безупречно ведет себя по отношению к ребенку, муж считает безразлично.
Дети лучше относятся к родителям, уважающим их самостоятельность

Дети лучше относятся к родителям, уважающим их самостоятельностьУченые из Университета Миссури, США, в ходе нового исследования доказали, что качество отношений между матерью и ребенком во многом определяет социальное, эмоциональное и академическое развитие последнего.
