ГПУ и журналисты говорят о фальсификациях во время тестирования выпускников

ГПУ и журналисты говорят о фальсификациях во время тестирования выпускников
 19.05.2008

Генеральная прокуратура на прошлой неделе заявила, что при проведении независимого тестирования серьёзно нарушались права выпускников. В частности, некоторым выпускникам не дали сдать экзамены, а «непростым ученикам» помогали с ответами.

В Центре оценивания качества образования доказывают, что фальсификация невозможна. В Киевском региональном центре говорят, что даже если нарушения и были, сейчас доказать это уже невозможно. Факт должен был быть зафиксирован до выхода из аудитории во время написания тестов. «Инструкторы будут все отрицать, дети тоже не признаются. Ведь тогда всем придётся переписывать тест заново», — отмечает директор Светлана Сакаева. Кстати, по её словам, за все пять тестов из-за списывания выгнали лишь четырёх человек.

Проверить, можно ли подделать результаты тестов, решили журналисты. Их выводы: если фальсификация и существует, то механизм должен быть очень сложным. «По сути, тесты лишают возможности «поправить свое материальное положение» школьных учителей, а вот в вузах «кормушка» может остаться», — констатируют они.

Так, в самом центре и в школах узнать ответы или «подправить результаты» после сдачи и правда невозможно. А вот многие вузы вводят свои, дополнительные экзамены для тех, у кого одинаковые баллы тестирования.

Между тем журналисты  усомняются в «объективном и справедливом» тестировании. Журналист одной из  газеты  во Львове сдал тесты вместо своего зарегистрированного коллеги. Они были похожи только цветом волос, но подлога так никто и не заметил.

«Конечно, фото, сделанное 9 лет тому назад, — не показатель, а сотрудники школы — не таможенники. И все же, подозреваю, что с такой проверкой документов вместо Романа мог пройти любой мужчина со светлыми волосами и разумной разницей в возрасте. Кстати, инструктор, встречающая абитуриентов, вообще не обратила внимания на фото, лишь посмотрела на фамилию и поставила галочку в списке: дескать, пришел», — рассказывает журналист.

Как известно, независимое оценивание — крупнейшее нововведение в области образования со времён независимости Украины. По мнению его инициаторов, оно позволит ликвидировать коррупционные схемы и обеспечить равный доступ к высшему образованию вне зависимости от материального положения учащихся.

Однако после первых тестов выяснилось, что перейти на общепризнанную систему независимого оценивания знаний оказалось не так просто. Среди проблем — неспособность компьютера распознать нечётко написанные ответы, а также организационные вопросы.

Во время тестирования по математике и украинской истории Комитет избирателей Украины отметил ряд негативных тенденций, в частности, небрежное отношение к работе инструкторов и дежурных, были зафиксированы случаи использования абитуриентами информационных носителей.

По материалам bayki.com

Комментариев (0)

Осталось 360 символов

Радужное будущее Украины – за неучами

Радужное будущее Украины – за неучами
образование и развитие

В Украине более 300 тысяч детей младшего школьного возраста не посещают школы. Как сообщили в Центре новостей ООН, об этом говорится в докладе ЮНЕСКО, посвященном обзору ситуации с образованием в мире. В нем анализируются достижения и недочеты 129 стран мира по выполнению шести целей в этой сфере, поставленных в 2000 году в Дакаре.

Доходное репетиторство. Вузы увеличивают стоимость подготовки старшеклассников к независимому оцениванию.

Доходное репетиторство. Вузы увеличивают стоимость подготовки старшеклассников к независимому оцениванию.
образование и развитие

Несмотря на министерский запрет предоставлять выпускникам подготовительных курсов льготы при поступлении, отечественные высшие учебные заведения продолжают зарабатывать на экспериментах чиновников с внешним оцениванием.

Украинское образование не соответствует зарубежным образцам

Украинское образование не соответствует зарубежным образцам
образование и развитие

Украинские учителя признают: образование в Украине не соответствует зарубежным образцам, а детей зачастую учат лишнему и бесполезному. Об этом сообщила старший сотрудник Института педагогики Академии педагогических наук Украины Галина Васьковская.

Как разрешить конфликт между родителями и учителями?

Как разрешить конфликт между родителями и учителями?
образование и развитие

Начало обучения в основной школе является очень сложным для учащихся. Его можно сравнить с отлучением младенца от груди. Также как в раннем возрасте ребенка на помощь родителем приходят видео- и радионяня, в адаптационный период может быть полезен цифровой диктофон.