Группа американских специалистов из университета Джона Хопкинса провела исследование и установила, что способность детей к точной математике является врожденной.
Психологи заявляют, что способность к точной математике определяется врожденной способностью к примерной оценке количества предметов.
Ученые провели научный эксперимент, в ходе которого протестировали подобную способность у 64 школьников, возраст которых составлял 14 лет. Во время теста перед испытуемыми на экране компьютера появлялись картинки с синими и желтыми кругами разных размеров, и школьникам быстро нужно было ответить, каких кругов больше.
Что характерно, вначале показывались картинки, где число кругов одного цвета было значительно больше, чем число кругов другого цвета. А вот с каждым новым изображением количество кругов разных размеров постепенно приближались к одинаковой отметке.
Специалисты заметили, что количество ошибок участников теста возрастало, так как им тяжелее было подсчитать на глаз количество кругов разных цветов, но у всех с разной скоростью. Именно эту скорость психологи и приняли за характеристику развитости чутья.
Психологи добавляют, что чем лучше ученик оценивал количество кругов на глаз, тем лучше он показывал себя на экзамене, и наоборот.
По материалам lenta.ru
Комментариев (0)
Новые по форме и содержанию
В пяти регионах Украины в соответствии с реализацией государственной целевой социальной программы «Школа будущего» будут открыты инновационные учебные заведения.
В Украине 57% детей посещают детсады
В Украине почти 1100 детских садиков временно не работают по различным причинам. Сегодня лишь 57% детей (в частности в сельской местности — 33%) посещают детские садики. Об этом на заседании гуманитарного совета заявил Виктор Янукович.
ВНО показало, что уровень знания городских детей гораздо выше чем сельских
В сельских учебных заведениях около двух третей детей сдают ВНО по всем предметам на начальном и среднем уровне, то есть от 1 до 6 баллов по
В британских школах учат быть счастливыми
Власти Великобритании намерены ввести в школах страны Пенсильванскую программу жизнерадостности или умения быстро восстанавливать физические и душевные силы.