
После года малыши начинают активно говорить —
Дети до 3 лет чрезвычайно сильны в запоминании, психологи считают, что до 3 лет дети способны на очень многое. Даже если вам кажется, что малыш не справится с предложенным массивом информации, это совсем не так. Через некоторое время малыш докажет, что ваши усилия были не напрасны.
При чтении книг вводите новые обучающие элементы — делайте акцент на буквах. Сначала более крупных — заглавных, потом ищите с ребенком такие же буквы в тексте, только поменьше. В очередности заучивания определенных букв можете ориентироваться на современные буквари.
Ребенок уже хорошо понимает, что картинки в книге — это главные герои, о котором идет речь в произведении. Подбирайте качественно иллюстрированную литературу, пусть большая часть разворота будет наполнена изображением, чем больше деталей — тем лучше. Прорисовка тоже имеет значение — ребенку должны быть понятны внешность зверей или людей, которая будет максимально соответствовать оригиналу.
Ближе к 3 годам в руки малышу можно дать книгу, но раньше контролируйте процесс чтения.
Старайтесь подбирать книги с добрым и оптимистичным сюжетом. Хороши разные ситуации, связанные с дружбой, щедростью, заботой. Выходит двойная польза — и книгу прочтете, и расскажете ребенку на наглядном примере, почему важно беречь дружбу. Готовьтесь к тому, что малыш часто будет уставать во время чтения. Сделайте паузу, даже если не дочитали рассказ целиком, а в следующий раз попросите ребенка напомнить, на чем вы остановились, но все же помогайте ему — не требуйте сразу многого.
Сказка на ночь — это обязательный момент. Добрая сказка успокаивает и дает понимание маминой заботы и любви. Особенно хорошо не пропускать такие чтения, если мама работает. Если малыш просит читать одну и ту же сказку, не убеждайте его передумать, может, именно эта сказка у него вызывает чувство защиты и спокойствия. Когда ему надоест, он сам вас попросит о новом произведении.
Чтобы закрепить прочитанный материал, просите ребенка пересказать вам сказку на прогулке. Что он понял, что осталось недоступным для понимания? От 1 до 2 лет особенно хороши стихотворные тексты — басни, загадки, песни и так далее. Повторяйте четверостишия на детской площадке, очень скоро малыш будет декламировать текст вместе с вами.
Выучите отрывок из любого произведения Корнея Чуковского и рассказывайте его ребенку, разучивайте строчки, напевайте их. Так текст запомнится намного быстрее. Продолжайте чтение и помните, что от вашего «фундамента» сильно зависит мировоззрение ребенка в будущем.
По материалам www.perfectlady.ru
Комментариев (1)
Обучение детей иностранному языку: что? где? когда?

Большинство родителей сегодня стремятся начать занятия иностранным языком как можно раньше. Но есть и такие, которые не хотят отнимать детство у своих чад таким образом. Всемирные исследования этих вопросов показывают, что грамотное планирование занятий иностранным языком в раннем возрасте повышает уровень культуры и образования малыша. Кроме того, как бы странно это не звучало, но изучение иностранного языка помогает детям лучше усваивать родной.
Пренебрежение к ребенку страшнее, чем насилие

По словам социолога Вильяма Макгвейна, физическое пренебрежение является наиболее весомым условием для проявления агрессивного поведения.
Девятилетний китаец стал самым молодым студентом-математиком

Девятилетний Шень Шицзюнь стал самым молодым студентом математического факультета университета «Цзюнь Хуэй» (Баптистский университет) в специальном административном районе Китая Гонконг.
Как развить в ребенке самостоятельность?

Какими бы мы ни были хорошими родителями, рано или поздно наступает момент, когда ребенка надо шаг за шагом «отрывать от себя», поясняет детский психолог Елена Кульман. Слишком рано — рискуем безопасностью ребенка, слишком поздно — чаду обеспечены комплексы или инфантильная «игра в беспомощность». Так со скольких же лет нужно развивать в ребенке самостоятельность?
