Как правильно подготовить ребенка к посещению детского сада

Как правильно подготовить ребенка к посещению детского сада
 16.09.2013

Малышу уже исполнилось два с половиной или три года, и вы собираетесь отдать его в детское дошкольное учреждение. Эта статья о том, как заранее подготовить ребенка к детскому саду.

Давайте определим, готов ли ребенок пойти в сад? А именно: он умеет общаться и с удовольствием играть с другими детьми и взрослыми, может провести длительное время за самостоятельными занятиями: рисованием, лепкой, игрой, не боится новых впечатлений и незнакомых мест, ребенок надолго может оставаться без матери, самостоятельно ест, уверенно ходит на горшок, умеет снимать и надевать простую одежду и обувь.

Как заранее подготовить малыша к детскому саду?

Настройте ребенка позитивно. Расскажите ему, что в саду его ждут новые товарищи для игр, интересные занятия и новые игрушки. Заранее познакомьте малыша с детским садом. Погуляйте вместе с ребенком на территории сада, посмотрите на других детей на площадке, загляните внутрь. Постепенно приучите ребенка к режиму, который ему предстоит соблюдать. Определите время подъема и завтрака дневных прогулок, подвижных и тихих игр и постепенно «подгоняйте» день малыша под распорядок детского сада. Больше гуляйте с ребенком на детской площадке. Познакомьте малыша с ровесниками: возможно, они окажутся с ним в одной группе.

Какие документы оформить для посещения детского сада?

Для посещения дошкольного детского учреждения необходимо оформить медицинскую карту ребенка ( форму №026/у). В этом документе будет отражаться вся информация о здоровье ребенка, сделанных ему анализах и прививках. Перед тем, как получить медицинскую карту, ребенок должен пройти профилактический осмотр и посетить специалистов: педиатра, хирурга, ортопеда, невролога, отоларинголога, окулиста, а также сдать анализы.

Как помочь ребенку в первые дни?

Старайтесь не волноваться. Ребенок легко почувствует вашу тревогу и начнет бояться похода в детский сад. Заранее возьмите отпуск, чтобы в первые недели забирать малыша из детского сада пораньше. В первую неделю — после прогулки. В следующую — после обеда или тихого часа.

Всегда приходите за малышом, когда обещали, старайтесь не опаздывать. Общайтесь с ребенком дома как можно больше. Расспрашивайте, как прошел его день, хвалите за успехи, вместе обсуждайте сложные ситуации, возникшие в группе. Старайтесь реагировать на плач и нежелание идти в детский сад спокойно. Объясните ребенку, что детский сад — это почти то же самое, что и мамина или папина работа, только интереснее. Если истерики повторяются из раза в раз — это повод посетить детского психолога и выяснить, что на самом деле пугает вашего ребенка.

Когда малыш будет не в садике, постарайтесь уделять ему максимум внимания и заботы. Помните, что ни один садик в мире не заменит вашему ребенку семью и самого любимого человека в мире — маму!

Автор: М.Агаркова

По материалам gorlovka-pravda.dn.ua

Комментариев (0)

Осталось 360 символов

Теперь школьники будут изучать «Основы потребительских знаний»

Теперь школьники будут изучать «Основы потребительских знаний»
образование и развитие

В ближайшее время Министерство образования и науки Украины планирует ввести в школах курс «Основы потребительских знаний» призванный дать детям знания и навыки грамотного потребителя. В ходе занятий их обучат понимать, что на самом деле написано на этикетке, определять качество товара, защищать свои права.

Детский сад: ответы детского психолога на актуальные вопросы

Детский сад: ответы детского психолога на актуальные вопросы
образование и развитие

Детский сад — это первое социальное учреждение, с которым встречается ребенок. Социальное в том смысле, что ребенок впервые встречается с требованиями общества. Эти требования могут совпадать с требованиями в семье, а могут и отличаться. Очень важное умение, которое осваивает ребенок, адаптируясь к детскому саду, — это умение различать ситуации и анализировать, что можно и что нельзя с теми или другими людьми, в тех или иных случаях.

Как решить проблемы ребенка в школе

Как решить проблемы ребенка в школе
образование и развитие

Чтобы ребенок не грубил учителям, постойте с ним в очереди, чтобы сам делал уроки, прикидывайтесь тугодумом, а тем, кому сложно найти друзей, устраивайте вечера комедий.

Как привычка переводить слова вредит изучению языка

Как привычка переводить слова вредит изучению языка
образование и развитие

Главная особенность перевода при изучении второго языка у детей — он не нужен. До 11–12 лет дети легко формируются как билингвы без привязки к какому-то родному языку. Конечно, выучить языки можно в любом возрасте, но именно у детей формируется пластичность языкового восприятия, которая позволяет легко переключаться и думать на любом из языков.